浅谈我国基层部队思想政治教育现状与创新

文章来源:互联网      责任编辑:中北国泰      编辑时间:2019-03-29

导读:伴随着经济全球化的深入发展和国内外形势的变化,基层部队的建设特别是其思想政治教育工作的地位和作用也日益凸显。本文旨在分析基层部队思想政治教育的现状及其创新方法。

  伴随着经济全球化的深入发展和国内外形势的变化,基层部队的建设特别是其思想政治教育工作的地位和作用也日益凸显。本文旨在分析基层部队思想政治教育的现状及其创新方法。

  浅谈我国基层部队思想政治教育现状与创新

  张建邦  陈志  石家庄机械化步兵学院

  摘要:伴随着经济全球化的深入发展和国内外形势的变化,基层部队的建设特别是其思想政治教育工作的地位和作用也日益凸显。本文旨在分析基层部队思想政治教育的现状及其创新方法。

  关键词:基层部队;思想政治教育;创新

  伴随着经济全球化的深入发展,受到西方思想的影响,基层部队官兵的思想观念也日益多元。在这一时代背景下,为了维持基层部队思想观念的高度统一,要全面地加强思想政治教育工作,实现教育内容、教育方法以及教育模式等环节的创新。

  一、我国基层部队思想政治教育工作的现状分析

  (一)缺乏长期发展机制

  各级领导干部对于基层思想政治教育工作比较重视,能够积极地相应党和政府的号召,落实各项工作,但是,截至目前,基层部队的思想政治教育工作仍然缺乏长效发展机制。主要表现为:一些政工干部对于基层思想教育的必要性缺乏清醒认识,专题讲座是难以真正地激发基层思想政治教育的生命力。与此同时,基层思想教育工作的监督检验机制有待加强,其导致的后果便是基层思想政治教育工作难以长期落实 [1]。

  (二)教育模式难以适应时代和社会的发展

  虽然经费投入在基层部队的思想政治教育工作中占有很大比例,但是,先进的教育模式并未与先进的设备结伴而来,在基层部队的工作中,老套路、老模式仍然普遍存在、具体表现为教育观念落后、思想政治教育内容滞后、教育方式陈旧等。

  二、基层部队思想政治教育工作中存在的弊端分析

  (一)重视程度有待进一步提升

  将思想政治教育当软指标的现象依然存在,致使思想政治教育工作难以真正落实。再加上部队管理任务多、日常训练繁重等原因,思想政治教育工作的课时很难得到有效的保障。再加上教育观念落后、理论基础薄弱、灌输式教育模式依然存在等原因,思想政治教育的成果微乎其微。

  (二)教材需要进一步改善

  当前,思想政治教育的教材虽然有了很大的改善,多媒体教科书以及多媒体教室也已经配备齐全,但是,关于基层部队的思想政治教育工作仍然缺乏系统的教材,致使思想政治教育工作的统一性不足。

  (三)教育观念需要进一步更新

  落后的教育观念和死气沉沉的教育方式主要是由传统的教育环境决定的。截至目前,教育环境主要是局限在本单位,对于各种社会先进资源的利用率普遍较低,致使教育空间相对有限,这就从根本上束缚了思想政治教育工作的创新与长远发展。

  三、基层部队思想政治教育模式创新与发展的必要性

  (一)市场经济和国内外形势的要求

  如前文所述,科技的不断进步和国内外形势的日益严峻,致使官兵的思想也呈现多元,传播方式的多样性下,各种思想观念扑面袭来,与此同时,一些落后和腐朽思想如享乐主义、拜金主义、奢靡之风等也开始侵蚀着官兵的思想。 这就需要全面地加强思想政治工作,树立其坚定的思想政治观念击。

  (二)部队素质全面提升的要求

  随着参军宣传工作的不断完善,大量的大学生投入到部队中,这一人群的科学文化素质和思想道德素质虽然普遍较高,但是其生活独立能力差,再加上其对于新鲜事物的好奇心强,善于冒险,所以受到了纪律束缚也较小[2]。再加上这一人群缺少团结精神、集体观念淡薄等因素,这就需要对思想政治教育工作重新思考。

  四、 基层部队思想政治教育工作创新与发展的手段

  (一)创新思想政治教育手段

  1.进一步提升重视程度

  不能将基层思想政治及其质量作为一项重点工作来抓便是重视程度严重不足的体现之一。因此,在落实任务时,需要首先加强重视,明确责任分工,要充分团结各方力量,有效利用各种教育资源。发挥各部门的职能作用。

  2.及时地更新教育观念与教育方法

  破除灌输式教学方式的束缚,创新引导式教学、针对式教学等多种教学方式。在选取教学模式时,要充分考虑官兵的学历、人生经验和兵种等信息,避免一刀切的教育弊端。要充分发挥榜样的作用,设立思想政治标兵,营造争做标兵的学习氛围,以提高部队整体素质。

  3.加强教职队伍建设

  重视高素质专业人员的引入,完善政工队伍的人才结构。同时也要加强专业性的培训,培训内容既包括专业知识,也要涵盖文史知识,以使思想政治教育工作者的素得到有效提高质。

  (二)完善教育内容和教育环境

  1.及时地更新教材内容

  在选取教材时,要紧密结合实际。针对音频视频教材,要及时地更新完善。创新教材的编写,但是注意坚持三贴近原则。针对命令性的教育内容,适当减少,将一定的自主权归还给部队,以确保教学成果。

  2.加大教学经费的投入

  要为基层部队配备多媒体教学设备和音频视频等教科书,完善互联网教学室,为思想政治教育工作提供充足的经费支持和完善的硬件设施保障[3]。

  (三)完善教育环境

  定期组织部队士兵参与到烈士陵园扫墓、参观革命老区、帮扶孤寡老人等实践活动中,并要善于借助于互联网完善动态教育模式。要将思想政治教育工作渗透到生活、学习和训练中。以典型带动全体官兵。

  参考文献:

  [1]林明臻,王泓斌.信息时代基层部队理论教育创新的思考[J].海军工程大学学报(综合版),2016,(04):39-41.

  [2]张文超,马凡超.基层部队思想政治教育方法创新[A].决策论坛政用产学研一体化协同发展学术研讨会论文集[C].2015:46.

  [3]周兢.新形势下部队思想政治教育现代化浅析[J].武警学院学报,2015,(11):45-48.


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