导读:在过去的几年里,先进的科技应用已经改变了我们生活的方方面面。作为IT行业的领导者,印度一直站在这一技术的前沿,从银行业到政府管理、农业乃至日常购物和食品配送等领域的技术都得到了统一。
技术在人类生活中发挥着不可或缺的作用,印度学校现在将云计算,AR和VR整合到教学中。
在过去的几年里,先进的科技应用已经改变了我们生活的方方面面。作为IT行业的领导者,印度一直站在这一技术的前沿,从银行业到政府管理、农业乃至日常购物和食品配送等领域的技术都得到了统一。
虽然技术在印度发挥了不可或缺的作用,但它并没有被所有行业平等采用。与全球同行相比,印度教育行业在技术进步方面落后了。然而,由于教育科技初创企业的崛起和政府政策的聚焦,这一趋势似乎正在发生变化。
更能说明这一趋势在印度的巨大潜力的是,在过去五年内,超过40家专注于Edtech的初创企业成立。
此外,政府计划通过诸如RISE(振兴教育基础设施和系统)等计划,使印度的教育现代化,预算超过10亿卢比。通过这些计划,政府正在强调云计算、人工智能和VR等现代技术,以提升印度的教育体系。
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云计算
虽然云计算主要通过购买传统软件和建立数据中心来帮助学校降低成本,但还是在MOOC(大规模开放式在线课程)的实施方面有了额外的用途,使教师和学生在遥远的地区学习,不断用新知识充实自己。
事实上,像SWAYAM(面向有抱负的年轻人的主动学习学习网站)这样的政府计划,旨在让所有公民,尤其是教师和学生,都能获得学习材料,这样云计算才成为现实。
人工智能
早期的“传统”教育模式正逐渐被更加个性化的学习和培训方法所取代。
事实上,人工智能不仅帮助创造了教育工具,使更细微的主题(如提高发音和语法纠正)的教学自动化,而且还改善了其他领域,如管理(如入学自动化)、学习、辅导和评估。
为了避免纸张泄漏,并确保JEE Main、NET和NEET UG等入学考试的公平性,国家考试局(NTA)甚至提议使用自适应评估来进行此类考试。
虚拟现实
印度教育一直在与不合格的教学作斗争,标准化考试常常表明印度学生的表现低于平均水平。
VR不仅可以通过提供体验式的身临其境的体验来提高教学质量,还可以将难以理解的主题游戏化。
此外,VR的采用可以导致虚拟实验室,学生可以进行和模拟实验,在现实世界中,这可能是无法实现的,或者可能太危险。
从足球运动员杰拉德•皮克(Gerard Pique)的路线演变中得到启示,印度教育行业的技术发展无疑是着眼于未来。
科技的快速进步,以及更高的使用率,必然会对学生产生影响。随着来自私营部门和政府的双管齐下的推动,快速的发展等待着明天的学生!
图文出自:economictimes
原文链接:https://cio.economictimes.indiatimes.com/news/consumer-tech/how-indian-schools-are-adopting-cloud-computing-ar-and-vr/68593617
11月12日,应急管理部党组书记、副部长黄明主持召开党组会议和部长办公会议,传达学习贯彻习近平总书记重要训词,部署深入学习宣传贯彻工作等。强调学习贯彻习总书记重要训词精神,是当前全国应急管理系统的首要政治任务和头等大事,要把对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民“四句话方针”作为全体应急管理干部的根本遵循,以高度的政治自觉和使命担当,迎难而上,奋发有为,坚决维护好人民群众生命财产安全和社会稳定,在新的历史起点上开创应急管理事业新局面。
为了充分发挥全国建筑幕墙门窗专业领域内企业、科研机构、检测机构、高等院校、政府部门、行业协会、消费者、认证机构等方面专家的作用,更好地开展本领域的标准化工作,经国家标准化管理委员会批准,设立全国建筑幕墙门窗标准化技术委员会(SAC/TC448),工作领域与国际标准化组织门和窗技术委员会(ISO/TC162)相关联。
全世界每年发生工伤死亡人数约为110万人,在110万工伤死亡人数当中,有接近1/4的人是由于在施工过程当中没有实施正确操作而造成伤害死亡的。目前,我国每年因建筑工伤事故死亡人数约为13万人,这意味着平均每天就有356人因工伤事故死亡。
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